Algumas escolas têm como regra que as crianças usam uniforme e outras não. Isso torna o fato de usar uniformes ou não uma das medidas que gera debate entre os pais, e é por isso que quero falar sobre isso hoje.
Uma das vantagens do uniforme, segundo os defensores de seu uso, é que ele é um empate. Todas as crianças se vestem da mesma forma e não há distinção possível ou, portanto, discriminação.
É também uma maneira de eliminar dores de cabeça ao escolher roupas e uma maneira de não estragar as roupas das crianças.
Detratores, ou aqueles de nós que acreditam que as crianças não devem usar uniforme, argumentam contra ele, curiosamente, da mesma forma que os defensores, que é um empate.
Em busca da liberdade
Os humanos nós nascemos para ser livres, decidir como viver e ser, portanto, pessoas únicas.
No entanto, com a educação que recebemos, todos parecemos demais, uma vez que nos movemos em uma estreita faixa de ação, da qual seríamos considerados raros e, portanto, excluídos.
O engraçado é que pessoas inovadoras, aquelas que querem mudar a sociedade em que vivemos (e acho que todos concordam comigo que não haveria nada de errado com uma mudança) são aquelas que trazem seiva fresca, novas idéias, que não são conformistas e Eles rejeitam o sistema atual.
A escola tenta homogeneizar
A escola já é, por si só, um tremendo agente de equalização onde todas as crianças são tentadas a se comportar da mesma maneira e trabalhar de maneira semelhante. Se acrescentarmos que todos devem se vestir da mesma maneira, pouco deixaremos que as crianças decidam e menos poderão pensar que são diferentes das demais e, de fato, únicas.
As diferenças devem ser tratadas de maneira diferente
No que diz respeito às diferenças sociais que o uniforme supostamente evita, dizendo que sair da escola redesigna as crianças. Algumas crianças vêm procurá-las com o 4 × 4 e outras com o Marbella.
É por isso que as diferenças econômicas das famílias devem ser limitadas, fazendo um trabalho educacional que as crianças se respeitam acima da situação econômica ou da marca de roupa que se vê (basicamente porque quem é rico hoje pode ser pobre amanhã e, finalmente, porque as pessoas não devem ser medidas pelo que têm).
Isso significa que, em casa, devemos tentar rir menos dos outros (e criticar menos também) e aceitar um pouco mais de diversidade de opiniões e sociais, de que as crianças são esponjas autênticas que pensam que o que vêem em casa é normal e O exemplo a seguir.
Na escola, essas questões também devem ser trabalhadas, cortando a raiz (dedicando-se a falar sobre isso pelo tempo que for necessário) qualquer zombaria ou desrespeito por outros colegas de classe.
A desculpa de "não consigo parar a aula para falar sobre essas questões porque o assunto está atrás de mim" é inútil "porque as crianças vão à escola justamente para aprender a ser gente. Abrir mão das oportunidades que o dia-a-dia oferece para superar as diferenças entre as crianças pode ser uma maneira de aceitá-las.
Resumindo
Estou ciente de que o uniforme é simplesmente roupas e que não é um dos detalhes mais importantes do que pode acontecer em uma escola. Uma educação mais personalizada, onde cada aluno pode decidir o que estudar e o que aprender, onde são observadas as preocupações e os potenciais de cada criança a ser educada com base em suas preferências, faria o mundo se enriquecer com pessoas díspares, mas ao mesmo tempo complementares. (se eles são ensinados a respeitar).
Continue lutando para que todos sejam iguais (e com o uniforme é dado um passo importante, já que aos olhos de uma criança nada é diferente), é continuar esquecendo que nós merecemos viver livres e com a capacidade de decidir o que fazer com nossas vidas.
