Suspeita confirmada: crianças mais velhas são mais espertas do que aquelas que chegam mais tarde

Sempre que alguém explica que educa seus filhos da mesma forma e que os tratou da mesma maneira, surgem algumas perguntas interessantes: você realmente fez o mesmo com eles, se o tempo com cada um não é o mesmo? Por outro lado, é realmente positivo que as crianças as educem de forma igual, cada uma sendo diferente e única?

Hoje vamos falar sobre a primeira pergunta, e essa é uma das suspeitas de muitos pais, que diz que os primeiros filhos são mais espertos do que aqueles que chegam mais tarde, estatisticamente falando (sempre haverá exceções).

Os mais velhos têm um QI mais alto

Pesquisadores da Universidade de Edimburgo analisaram dados do Pesquisa Longitudinal Nacional da Juventude, uma pesquisa nacional com crianças desde o nascimento até os 14 anos, em que foram analisadas o ambiente familiar e as condições econômicas. Com quase 5.000 crianças observadas a cada dois anos, estudando suas habilidades e inteligência, elas viram que ao ler palavras únicas, nomear objetos, entender o que lêem e fazer jogos de lógica, o primogênito obteve melhores resultados, com um QI mais alto (QI).

Essa diferença foi observada em um ano de vida e foi mantida nos primeiros anos até a entrada na escola. A partir desse momento, as diferenças poderiam ser pequenas, mas ainda eram estatisticamente significativas.

O tempo que os pais passam com cada filho

Diz um ditado: "O primeiro filho que você lava a chupeta antes de dar a ele, o segundo que você limpa com a boca e o terceiro com um chute". Obviamente, é um exagero da realidade, mas ainda é verdade que o primeiro recebe atenção que os seguintes recebem em menor grau ou diretamente.

Com o idoso, os pais compartilham muito tempo, brincam juntos, realizam atividades como ir ao teatro, ler muitas histórias, procurar ambientes estimulantes, evitar superestimulação das telas etc. No segundo, apesar de continuarem a realizar algumas dessas atividades, não são mais exclusivos do segundo, mas compartilhados, e a atenção que o pequeno recebe dificilmente se iguala em qualidade ou em horas com as quais ele recebeu o maior. Se você adicionar um terceiro filho à equação, é provável que vá ao teatro muito raramente, que tentar estimular sua cognição vá para segundo plano e que os três acabam mais tempo na frente da televisão ou tablet do desejável.

Diga-me, nós, que temos centenas de fotos das mais velhas, algumas dezenas da mídia e algumas das pequenas. E confesso: mal brinquei com Guim, então exclusivamente os dois (passam tempo e conversam sim, muitos, mas o que jogar ...), mas não por não querer, mas porque não resta tempo material. Na minha casa, somos dois adultos para três crianças pequenas (agora não tão pequenas); É por isso que eu sempre disse a Miriam que em casa, precisamos de um terceiro adulto. Que tal fazer um trio, se essa pessoa fica em casa para ajudar, não parece tão ruim.

As mães parecem se cuidar menos nas seguintes gestações

Como lemos no DailyMail, os pesquisadores do estudo, publicado na revista Revista de Recursos HumanosEles também viram que algumas mães pareciam se cuidar menos nas seguintes gestações, sendo outra causa possível da diferença:

As mães correm mais riscos durante a gravidez e são menos propensas a amamentar e fornecem estímulo cognitivo para as crianças neste último nascimento.

Ou o que é o mesmo: parece que as mulheres perdem um pouco de medo de seguir certos comportamentos durante a gravidez (tabaco, álcool, etc.), amamentam menos tempo para os mais jovens e se preocupam menos com a estimulação do bebê, se Tudo é comparado ao primeiro filho.

Mas os irmãozinhos são mais traficantes!

O estudo da ordem dos irmãos e do personagem lança dados curiosos, mas muitas vezes contraditórios, há muitos anos. Isso afeta, isso não afeta, que os mais velhos são mais assim e os pequenos são mais tão... A realidade é que, até que não haja mais estudos e pesquisas, continuaremos em dúvida, mas me parece bastante plausível as conclusões desta pesquisa que eu trago hoje.

De fato, o título de um livro publicado em 2012 me parece lógico: "Por que os primogênitos querem governar o mundo e os nascidos no final querem mudar isso", o que explica que os mais pequenos são os que mais lutam pelo tempo de pai e mãe, por brinquedos, mais um e levado em consideração etc., enquanto aprendem com os idosos tudo o que podem e mais Em outras palavras: os seguintes irmãos são filhos que não apenas aprendem com os pais, mas também com irmãos mais velhos.

Isso faz, em teoria, que são crianças com grande inteligência emocional; e há alguns anos se sabe que, quando se trata de obter sucesso na vida, a capacidade das pessoas de se relacionarem satisfatoriamente com outras pessoas pode ser como ou mais relevante que o quociente intelectual.

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