O papel da família e da escola na educação segura de crianças alérgicas

As crianças que têm alergia a alimentos ou ao látex devem um ambiente seguro na escola, para que sua participação em todas as atividades programadas seja possível (ou seja, que você não seja excluído) e, ao mesmo tempo, sua saúde não seja posta em risco. Já vimos que os direitos das pessoas que sofrem de alergias na escola devem ser integrados como parte dos cuidados que recebem.

Por isso a família e o centro educacional devem trabalhar em estreita colaboraçãoSomente então as crianças com alergias podem desenvolver sua vida escolar normalmente e com segurança. A família é - a priori - quem mais conhece a alergia da criança e as medidas a serem adotadas para evitar alérgenos; Enquanto isso, os profissionais da educação têm cada vez mais informações e se preocupam em coletar todos os dados que facilitam a segurança das crianças.

O papel da família

É melhor do que - uma vez que são pequenas - as crianças recebem treinamento de autocuidado, sempre adaptando isso à idade e maturidade. Além disso, a escola deve ter um relatório médico completo detalhando a alergia da criança, as vias de reação (inalação, ingestão e / ou contato), os alertas a serem evitados e o protocolo de ação no caso de uma reação de entrada. Da Associação Espanhola de Alergia Alimentar e Látex, eles aconselham a apresentar as informações por escrito e com um registro de entrada para evitar confusão depois.

Além disso, deve haver uma comunicação pessoal com o tutor e o diretor, que inclui o protocolo de ação contra alergias do AEPNAA. A escola deve possuir uma lista de produtos que podem conter o alérgeno de maneira oculta, telefones de emergência e a inclusão em programas de alerta (da Andaluzia ou da Galiza). Os tutores podem contar com a colaboração da família para adaptar atividades complementares e extracurriculares.

Quando a criança vai à sala de jantar, também é aconselhável falar com a pessoa responsável por ela, bem como com a cozinheira e os monitores, e garantir que todo o pessoal da cozinha tenha acesso a medicamentos de resgate. Obviamente, os pais devem ter todas as informações relacionadas aos menus com antecedência

A intervenção escolar

Atualmente, o professor encontra em sala de aula um grupo de alunos com diferentes características pessoais que tornam necessário atender não apenas aos aspectos acadêmicos ou educacionais, mas também às condições de saúde de seus alunos. Entre estes condições pessoais é alergia a alimentos e / ou látex o que exige, pelos professores, a adoção de medidas voltadas à escolaridade segura desse corpo discente.

Para lidar com essa situação, o professor deve ter informações e treinamento sobre alergia, conheça as situações de risco que ocorrem no campo educacional e as ações que devem ser realizadas para criar ambientes seguros e livres de alérgenos; Além disso, você deve saber como reconhecer os sintomas iniciais de uma reação alérgica e como agir quando ela ocorrer.

A atenção das crianças com alergias na escola deve atender a duas premissas igualmente importantes, sua segurança física e seu bem-estar emocional. Isso implica que o centro educacional deve implementar uma série de ações destinadas a criar ambientes seguros que garantam a inclusão da criança em todas as atividades, contribuindo para seu adequado desenvolvimento global, prestando especial atenção ao seu desenvolvimento emocional.

  • A criança será impedida de entrar em contato com o alérgeno no meio da manhã e na cantina da escola, com medidas que não envolvem a exclusão da criança (não sair do grupo), fornecendo o menu de linha de base com os pais com antecedência, para que possa ser adaptado e cuidando para que a contaminação não ocorra devido ao manuseio inadequado dos alimentos da criança. Também cuide para que a criança não tenha acesso à comida de seus colegas e que ela não toque na comida.

  • O medicamento de resgate estará em um local acessível e conhecido por todos os funcionários. Em caso de reação, serão seguidas as etapas do protocolo de ação estabelecido pelo médico. Os funcionários da escola devem conhecer este protocolo e receber treinamento sobre o reconhecimento de reações alérgicas e a administração deste medicamento.

  • Eu sei informar os colegas sobre a alergia da criança, ensinando-os a cuidar disso para não provocar uma reação, criando um clima de solidariedade e respeito. O restante das famílias da classe será informado, desde que os pais tenham autorização.

  • No final do curso, haverá um avaliação para analisar as dificuldades, professores e pais, e possíveis melhorias.

Em todo esse processo, a família estará presente. Sua participação garantirá alternativas seguras para a criança alérgica e pode ser desenvolvida por meio de reuniões com o diretor, tutor, professores e funcionários da cozinha e de restaurantes.

Mais diretrizes para uma educação segura de crianças com alergia a alimentos e / ou látex:

Após comunicação da família, todas as situações que possam representar um risco para a criança pela presença do alérgeno serão revisadas, muitas vezes de forma oculta, planejando-as com antecedência e com o objetivo de propor alternativas seguras, que garantam a participação desse corpo discente, pois todas as atividades contribuem para a consecução dos objetivos educacionais.

Além do almoço e da cantina da escola, situações de risco ocorrem ao longo do dia escolar. Os alimentos e o látex são utilizados como parte das explicações ou atividades da área (plantar legumes, fazer soluções com leite e cacau, castanhas, experimentos com balões ...), também na realização de oficinas de artesanato e culinária; Mesmo no material escolar, o alérgeno pode ser oculto (giz com leite e milho, borrachas com látex).

Essas situações de risco ocorrem em todas as unidades do centro educacional: o playground onde restos de alimentos e embalagens podem ser deixados, nos produtos de higiene dos banheiros, no material de látex na academia e nos laboratórios ( especialmente no ensino médio)

O centro educacional arbitrará medidas destinadas a evitar situações de risco, adaptando as diferentes atividades e espaços, para que a criança alérgica possa participar das mesmas condições de segurança que seus pares. Essas medidas eles serão refletidos em todos os documentos do centro (PEC, PGA e PC) e serão conhecidos por todos os funcionários da escola.

Antes de finalizar, forneço o Decálogo da Sociedade Espanhola de Imunologia Clínica e Alergias Pediátricas, com informações tão breves quanto necessárias.

Imagens | JaxStrong, Micah Sittig Fonte | Famílias AEPNAA, escolas AEPNAA SEICAP em Peques e muito mais | Silvia Díaz: Gostaria que as alergias alimentares fossem integradas à sociedade de maneira natural e diária. Sabemos como as crianças se sentem alérgicas à comida?