40% das crianças em idade escolar têm distúrbios vocais

Os dados são surpreendentes e talvez não seja dada a importância que merece para problemas vocais. 40% das crianças em idade escolar, 22% dos professores e 25% dos que têm mais de 65 anos, sofrer algum problema na voz.

As principais razões para os distúrbios vocais são mau uso, abuso e esforço da voz, esses problemas são chamados de disfonia funcional; em vez disso, a disfonia orgânica é aquela produzida pelos nódulos ou pólipos, onde já existe uma lesão nos órgãos fonatórios.

Na próxima segunda-feira, 16 de abril, é comemorado o Dia Mundial da Voz, uma iniciativa da Federação Internacional de Sociedades de Otorrinolaringologia (IFOS) e da Sociedade Espanhola de Otorrinolaringologia (SEORL). Serão realizados eventos em diferentes partes do país, concentrando sua atenção na prevenção de problemas vocais desde a infância. Muitas crianças falam muito alto e gritam demais, elas não percebem que sua voz é afetada pelo esforço vocal excessivo, por isso temos que dar o exemplo, a Sociedade Espanhola de Otorrinolaringologia também recomenda, se gritarmos: As crianças nos imitam. Quando você tem uma conversa, deve respeitar a mudança de discurso e evitar uma resposta gritante. Outra questão a considerar se a criança fala muito alto é verificar se ela não está sofrendo de nenhum problema de audição.

Jogos em que os pequenos às vezes imitam sons ou vozes roucas podem ser prejudiciais, pois danificam a laringe. Durante o exercício, devemos ensiná-lo a não gritar, pois o dano vocal pode ser maior. Que eles não esgotam o ar quando falam, que articulam bem as palavras e que bebem bastante líquido ao longo do dia, também são hábitos que devemos marcá-los, e uma questão muito importante: não fumar na frente das crianças ou permitir que elas sejam expostas a eles. Um ambiente prejudicial.